Speur mee in de Sintpuzzel!

Gebruik je puzzel eens om aan de slag te gaan met woordenschat en digitale geletterdheid!

Koop de puzzel
Download de speuropdrachten

Wat is het?

Ik liep weer eens met een idee rond… Ik zag namelijk deze mooie vloerpuzzel. En dacht… Hier is meer uit te halen dan alleen maar puzzelen! Er zit zo veel in om met elkaar in gesprek te gaan. Om vragen over te stellen. Om kleuters te laten speuren. Dat idee ging draaien door mijn hoofd. En toen bedacht ik de speur-puzzel-opdracht.

Je luistert naar een opdracht. Bijvoorbeeld “het hoofddeksel dat piet altijd draait is een baret. Zie je die?” Je moet nu de baret zoeken. En dit op de foto zetten. Dit doe je door op het cameraatje te tikken. En te kiezen voor “maak foto of video”. Je maakt dan een foto die staat in het cameraatje. En gaat door naar de volgende opdracht.

Op deze manier combineer je een motorische activiteit met taal en digitale geletterdheid!

Hoe doe ik dit stap voor stap?

Eigenlijk werkt het heel simpel. Je laat de kleuters samen eerst de puzzel maken.

Vervolgens pak je de iPad. Hierop moet je de app Keynote hebben staan. En de opdrachten die ik voor je in Keynote heb gemaakt. (download de opdrachten door op de opdrachten die ik voor je in Keynote heb gemaakt).

Je tikt op het luidsprekertje. En luistert naar de opdracht. Vervolgens ga je zoeken in de puzzel waar je het antwoord op de opdracht kunt vinden. Dan druk je op het plusje. En kies je voor “maak foto of video”. Ook deze opdracht kunnen kleuters heel goed samen doen! Laat ze deze opdracht niet zomaar alleen doen.

 

Je komt nu in de camera terecht. Wanneer je op de witte knop drukt maak je een foto. Deze wordt in het kader van het fototoestel gezet. Daarna kun je door naar de volgende vraag. Dit doe je net zo lang tot je alle vragen hebt gehad. Daarna kun je het natuurlijk ook nabespreken samen met de kleuters.

Welke materialen heb ik nodig?

Om hiermee te werken heb je de volgende materialen nodig:

• Vloerpuzzel Sinterklaas
• iPad
• App Keynote
• De opdrachten waarbij je hoort wat je op de foto moet zetten

Zet eerst de app Keynote voor de iPad op de iPad. En daarna download je de opdracht.

Wil je de opdrachten delen tussen andere iPads? Download de opdracht op 1 iPad Vervolgens kun je via AirDrop dit bestand delen. In dit filmpje leg ik het je uit.

En wil je weten hoe je dit zelf kunt maken? Op diverse data geef ik hier een training over! Hoe je dit maakt. En wat je nog veel meer met je iPad kunt! Lees er alles over.

Aan welke doelen werk je met deze opdracht?

Wanneer je naar doelen kijkt leer je van deze activiteit het volgende:

Beginnende geletterdheid:

• Beantwoordt meerdere luistervragen.

Woordenschat

Verwerven van nieuwe woorden.

Rekenen Meetkunde

• Benoemt en handelt met de begrippen voor, achter, naast, in, op, boven, onder, dichtbij, groot en klein
• Herkent en handelt met de primaire en secundaire kleuren.

Sociaal emotionele ontwikkeling

• Laat intense momenten van betrokkenheid zien
• Motivatie wordt zichtbaar doordat het kind doorzettingsvermogen laat zien
• De kleuter is gemotiveerd voor de activiteit, geeft niet op en zoekt naar oplossingen als het moeilijk wordt

Taakgerichtheid en zelfstandigheid

• Weet waar hij/zij moet beginnen met een taak
• Weet de aangeboden taak enigszins zelfstandig uit te voeren
• Kan de groepsinstructie (kleine kring) goed volgen en daarna de taak op de juiste wijze zelfstandig uitvoeren
• Kan nauwkeurig en precies het werk doen
• Maakt een complexe taak tot het einde toe af
• Kan een taak gestructureerd aanpakken
• Luistert naar instructie en kan met de aangeboden taak zelfstandig beginnen
• In een paar stappen vertellen hoe je de taak hebt aangepakt

Praktische ICT vaardigheden

• Werken met digitale apparaten
  – herkennen van verschillende digitale apparaten zoals smartphone, tablet, computer of speelgoed
  – kennismaken met een aantal standaard handelingen bij digitale apparaten zoals aansluiten, aanzetten en uitzetten
  – werken met een digitaal apparaat d.m.v. aanraakscherm, muis en/of toetsenbord − verkennen van een toetsenbord (letters, cijfers, tekens en speciale toetsen)
  – zorgvuldig omgaan met digitale apparaten als tablet en computer
• Apps en software gebruiken en beheren
  – starten, afsluiten en wisselen van apps op een digitaal apparaat
  – kennismaken met spelletjes en educatieve apps op verschillende digitale apparaten
  – elkaar helpen bij het gebruik van een app
  – bespreken dat een app soms vraagt om toegang via een (al dan niet visueel) wachtwoord en hoe daar verstandig mee om te gaan
• Functioneel gebruiken van apps voor werken met tekeningen, tekst, audio, video, presentaties en spreadsheets
  – gebruiken van een digitale camera voor het maken van foto’s en video’s

Mediawijsheid

• Digitale media gebruiken
  – samen verkennen van enkele digitale media en functies
• Kenmerken van digitale content
  – kennismaken met verschillende elementen van content in digitale media zoals teksten, foto’s, afbeeldingen, audio- en videofragmenten